Hier finden Sie alle teilnehmende Unternehmen unserer 14. Ausbildungsbörse 2019.

Abendfüllendes Konzert der Schülerband Diamonds lockte viele Fans und Besucher nach Friedewald!

Alessia Carracoi (Westerngitarre), Nina Finke (Gitarre), Fatma Eybo (Keyboard), Anastasia Synapi (Gesang),  Kira Litau (Schlagzeug), Emma Berndt (Gesang), Antonia Evers (Bass) und  Nele Bürger (Gitarre) bilden unsere Schülerband „Diamonds“.

Nach der Teilnahme am „School Jam 2019 – Köln“ (der mit einem stolzen dritten Platz belegt wurde!), einem fetzigen Konzert in der Manege des Zirkus „Rondel“  und vielen anderen erfolgreichen Auftritten im Altenkirchener Land, wurde am Freitag (17.05.2019) ein weiteres musikalisches Highlight der Schüler-Mädchenband „Diamonds“  gezündet. In der gut besuchten Turnhalle zu Friedewald bekam das Publikum richtig etwas auf die Ohren! Von Rock bis Pop, auf englisch oder deutsch, mal was für´s Herz mal was zum Mittanzen, hier blieb kein Herz der Musikliebhaber unberührt. (more…)

Ein dreiwöchiges Schülerbetriebspraktikum absolvierten die Mädchen und Jungen der Klassenstufe 8 der Hermann-Gmeiner-Realschule plus
Daaden in den zurückliegenden Wochen.

Es gehört zum Schulprogramm, dass die Erfahrungen und Einblicke in die Berufswelt festgehalten werden in Form einer Ausstellung im Mehrzweckraum der Schule. Die Praktikanten erstellten Plakate, die das jeweilige Berufsfeld in vielen Facetten zeigten. Detaillierte Berichte, Plakate sowie Thementische, die anhand von Werkstücken und Gebrauchsutensilien den Arbeitsbereich beleuchteten, ergänzten die Ausstellung. Dieser Tage wurde auch den Schülern der Klassenstufe 7 die Möglichkeit gegeben, die Ausstellung zu besuchen und sich zu informieren. Den Besuchern bot sich ein informativer Rundgang durch die Vielfalt der dargestellten Berufe. Ob Pfarrer(in), Erzieherin(in), Einzelhandelskaufmann(-frau), Metaller, Architekt – man spürte der Ausstellung die neuen und spannenden Eindrücke ab, die die jungen Leute mitgebracht haben. Wichtige Elemente des Betriebspraktikums sind natürlich in erster Linie die neuen Erfahrungen , die man in der Berufswelt macht, aber auch der Erwerb eines Praktikumszeugnisses, das der Betrieb ausstellt. Dieses wiederum kann bei den späteren Bewerbungen für den gewünschten Ausbildungsberuf ein wichtiger Türöffner sein. (more…)

Daadener Schüler setzen sich für ein friedliches Miteinander ein

Auch in diesem Jahr nahmen unter der Leitung der Lehrerinnen Pia Gliwa und Kerstin Tute insgesamt 20 Schüler/innen der Klassen 8 der Hermann-Gmeiner-Realschule plus aus Daaden an einem Seminar mit dem Thema „Aktive Bürgergesellschaft – unsere Demokratie: Streitschlichterausbildung für Schulen in RLP“ teil. In diesem Jahr konzentrierten sich die Schülerinnen und Schüler vom 06.05.–08.05.2019  auf den Schwerpunkt: Mobbing erkennen/ bekämpfen und Mediationsgespräche führen. Der luxemburgische Diplom Psychologe und Mediationstrainer Georges P. M. Wagner machte zu Beginn einige Übungen und Spiele zur Teambildung. Dabei mussten sie sich unter anderem gegenseitig interviewen und einen Steckbrief erstellen. Anschließend fanden Workshops zum Thema Gewalt und Mobbing statt. (more…)

Schülerinnen und Schüler der Realschule plus Daaden verschönerten ihre Klassenräume

Stühle an die Tische geschoben? Boden gefegt? Gibt es eine Hausaufgabentafel? Aufgeräumt? Wände ansprechend gestaltet? Unter diesen und vielen weiteren Gesichtspunkten inspizierte die Klassenraumjury, bestehend aus Mitgliedern der SMV und der Vertrauenslehrerin Frau Weller in zwei Durchgängen vor den Osterferien alle Klassensäle der Schule.

Die Klasse 5d besitzt den schönsten Klassenraum

Die Klasse 5d freut sich über eine Finanzspritze von 70€ und einen Kiosk Gutschein für jeden Schüler.

Sie zeigten eindrucksvoll, wie Kreativität und Ordnung zu einer guten Arbeitsatmosphäre beitragen können.

Der 2.Platz geht an die Klasse 8c die sich über eine Finanzspritze von 30€ und eine Kiosk Gutschein freuen darf.

Die Klasse 6d belegt den 3. Platz und kann sich auch über einen Kioskgutschein für jedes Klassenmitglied freuen.

Der diesjährige Wettbewerb zeigte, was Schüler und Schülerinnen im Team leisten können.

Die Schulgemeinschaft gratuliert den Gewinnern und dankt der SMV und Frau Weller für die Durchführung des Wettbewerbs in diesem Jahr!

Text/Fotos: Nicole Weller

Sehen sie hier Impressionen aus den teilnehmenden Klassen:
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Patenschaft zwischen IPG-Laser GmbH und unserer Schule

v.l.n.r.: Günter Knautz (Kreisbeigeordneter Kreis Altenkirchen), Hans Joachim Laubenthal (Schulleiter HGS Daaden), 
Martina Blümling (HR Director Europe IPG) und Wolfgang Schneider (Verbandsbürgermeister Daaden-Herdorf)

Zu Beginn des Jahres nahm die Firma IPG Laser GmbH Kontakt mit der Hermann-Gmeiner-Realschule plus auf, um über eine mögliche Zusammenarbeit zu sprechen. In einem Treffen an der Schule stellte sich die Firma vor, gleichzeitig wurden die möglichen Bausteine einer eventuellen Kooperation erläutert.

Die IPG Laser GmbH ist die deutsche Tochtergesellschaft der IPG Photonics Corporation, dem weltweit führenden Hersteller von Hochleistungsfasern. Am Standort Burbach werden seit über 25 Jahren anspruchsvolle Hightech Lösungen in den Bereichen der laserbasierten Materialbearbeitung, Industrie, Medizin, Forschung, Unterhaltung sowie der Telekommunikation entwickelt und produziert.
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Friedensglocke läutet zum ersten Mal in Belgien –

Schüler von Führung nachhaltig beeindruckt

Bericht Rhein-Zeitung 17.09.2019

Es ist ein stürmischer Morgen, an dem sich die Gruppe der AG-Friedenserziehung mit ihren zwei Begleitern Nadine Krämer und Lars Limbach aus dem Bus schält und Kurs auf den klotzigen, mit Wassergraben, Stacheldraht und Wachtürmen versehenen Betonbau nehmen. „HALT! Wie verder gaat woord doodgeschooten!“(„Halt! Wer weitergeht wird erschossen!), warnt uns ein Schild am Eingangstor des Konzentrationslagers Breendonk. In dem kleinen, geduckten Informationsgebäude neben dem mit doppeltem Stacheldraht versehenen Eingangstor meldet Herr Limbach unsere kleine Reisegruppe auf Niederländisch an. Er berichtet der Dame an der Rezeption von unserer Arbeit, AG-Friedenserziehung-Geschichte und dass wir auf einer besonderen Mission mit „onze vredesbel“ (unsere Friedensglocke) auf dem Weg nach Ypern seien. Ein sympathischer, älterer Herr mit grauem Oberlippenbart und Lesebrille beobachtet die kleine Szene lächelnd und beteiligt sich dann interessiert am Gespräch. Danach gibt er sich auf Deutsch als unser Guide, Eddy van den Bussche, für die zweieinhalbstündige Führung durch das KZ-Sammellager Breendonk zu erkennen.
Vor dem Betreten des Konzentrationslagers gibt Herr van den Bussche einen kurzen geschichtlichen Abriss über die einstige Festung Breendonk. Vom Bau 1909, der Rolle im 1. Weltkrieg über die Nutzung der Nationalsozialisten als KZ-Sammel-/Auffanglager im 2. Weltkrieg bis heute als Gedenkort für die Opfer der nationalsozialistischen Verbrechen. Als die Gruppe über die Zugbrücke zum Eingang geführt wird, macht Eddy zweimal Stopp: „Hier verloren die Gefangenen erst ihre Namen – sie wurden zu Sachen und Nummern.“ Ein paar Schritte weiter vor dem Eingangstunnel: „Und ab hier verloren die Menschen all ihre Rechte und damit ihre Würde. Was macht das wohl aus einem Menschen…?“

Der Begriff „Würde“ wird uns an diesem Morgen noch oft begegnen, denn van den Bussche findet es wichtig, unseren Blick immer wieder auch auf die Gegenwart und die Menschenrechtscharta (1948) zu lenken: „Alle Menschen sind von Geburt an frei und gleich in ihrer Würde und ihren Rechten.” Manche Schüler schauen sich wissend an, denn damit stellt er – unbewusst – den ersten Bezug zu unserer Friedensglocke her, die am 21.09.2018 in Erinnerung an diese „Anerkennung der unantastbaren Würde aller Menschen, frei von Diskriminierung“ zum ersten Mal vor unserer Schule läutete.
Während wir durch die dunkeln Gänge des erhaltenen Forts geführt werden, gelangen wir auch in den „Raum der Namen“, an dessen Wänden alle deportierten Opfer des Auffanglagers aufgezeichnet wurden, denn die Insassen wurden nach kurzer Zeit erst nach Mechelen und von dort nach Auschwitz, Natzweiler, Theresienstadt oder andere Konzentrationslager der deutschen Besatzer gebracht. (more…)

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