Wieder viele Besucher am Mitmach-Tag

Bericht Januar 2011

Mit Physik-/Chemielehrerin Judith Seyfert konnten die Grundschüler Versuche zur Oberflächenspannung von Milch und Wasser machen

(Foto: Rhein-Zeitung)

Nach dem Informationsabend am Dienstag, den 18.01., der interessierten Grundschuleltern einen Einblick in die Arbeitsweise und Schwerpunktsetzungen der Realschule plus in Daaden vermittelte, richtete sich der Mitmach-Tag am Samstag, den 22.01.2011 an die Viertklässler, die ihrer evtl. zukünftigen Schule einen ersten Besuch abstatten wollten.

Viele Angebote gab es zu erkunden:

- Malen und kreativ sein
- Versuche in Physik/Chemie
- Klettern an der Kletterwand
- Einblicke in die Integrationsarbeit
- Mathe am PC
- Einblicke in das Fach Lernbörse
- Spiele mit Sprache

…und vieles mehr.

Nach einer Führung durch die Schule erhielten die 130 Besucher einen Überblick über die Organisation des Vormittags. Dann konnten drei gewählte Angebote angelaufen werden.
Im Filmraum standen Schulleitung, Lehrer und Eltern als Gesprächspartner zur Verfügung.
Der Mitmachtag fand statt im Zuge der baldigen Anmeldungen für das Schuljahr 2011/12.

Hermann-Gmeiner-Realschule plus stellte sich vor

Bericht vom 16.01.2010

Nachdem sich die Eltern der Viertklässler der Grundschulen am Dienstag, den 12.01.2010 bei einem Informationsabend über die Schwerpunktsetzungen der integrativen Realschule plus Daaden informieren konnten, standen am folgenden Samstag die Mädchen und Jungen aus den Klassen 4 der umliegenden Grundschulen im Mittelpunkt des Geschehens.

Kleine Versuchsreihen im Physik-Chemie-Raum

An vielen Stationen gab es Angebote, die zum Mitmachen anregten. Vor allem die Naturwissenschaften standen stark im Vordergrund, aber auch die anderen Angebote, die die künstlerischen, sportlichen, sprachlichen, mathematischen, hauswirtschaftlichen und handwerklichen Bereiche ins Zentrum rückten, fanden viel Zuspruch bei den jungen Gästen.

Lehrer Lars Limbach erklärt die “Tafel der Zukunft” – das Active Board

Der Mitmach-Tag dient dem Kennenlernen der Schule und der Lehrer. Er bietet Eltern die Möglichkeit, sich im Vorfeld der Anmeldungen in eine weiter führende Schule im persönlichen Gespräch mit Schulleitung und Lehrern auszutauschen, während die Schülerinnen und Schüler der Grundschulen das Gebäude und die Angebote erkunden.

Mitmach-Tag vermittelte viele Einblicke”

Bericht vom 17.01.2009

Nachdem am Dienstag, den 13.Januar, ein Informationsabend für die Eltern der Viertklässler stattfand, richtete sich der Mitmachtag am Samstag, den 17.01. vor allem an die Mädchen und Jungen der Klassenstufe 4 der Grundschulen. Während der Info-Abend am Dienstag die Inhalte und Ziele der Regionalen Schule (ab 2009/10 Realschule Plus) eher theoretisch darstellte, ging es am Samstag ganz praktisch zur Sache. Über 100 Besucher fanden sich ein, um das Angebot zu nutzen.

Am Computer konnte man sich in das 10-Finger-Schreiben einarbeiten.

Zunächst gab es um 9.00 Uhr eine Führung durch die Schule. Schulleiterin Lena Daub zeigte den interessierten Besuchern die Ausstattung der Schule in Bezug auf Klassen- , Kurs- und Fachräume. Nicht ohne Stolz konnte sie den Eltern und Schülern eine hervorragend ausgestattete Schule mit modernsten Fachräumen präsentieren.

Mikroskopieren- ein wichtiger Bestandteil im naturwissenschaftlichen Unterricht

In zeitlichen Abständen von 25 Minuten konnte man dann das Angebot wechseln und so viele Einblicke und Einsichten mitnehmen.
Für die Eltern galten die Angebote natürlich gleichermaßen. Die Eltern konnten aber auch die Möglichkeit nutzen, in der “Cafeteria” bei Kaffee und Kuchen – hier sei dem Förderverein gedankt – ihre ganz persönlichen Fragen mit Lehrerin Hanni Zimmer, Stufenleiterin 5/6 Simone Seifner und Schulleiterin Lena Daub zu besprechen.

In der Küche schmeckte der selbst zubereitete Obstsalat.

Kompetente Informationen gab es auch zum Thema “Schwerpunktschule – Integration von Kindern mit Lernbeeinträchtigungen”.
Hier standen Förderlehrer Ulrik Upgang und die Pädagogische Fachkraft Susanne Gangluff zur Verfügung.

Beim Klettern ging es hoch hinaus.

Der „Mitmach-Tag“ dient zwar in erster Linie dazu, den Eltern und Schülern bei der anstehenden Entscheidung für eine weiterführende Schule einen Einblick in die Arbeit und die Möglichkeiten der Regionalen Schule zu geben. Er will aber grundsätzlich immer auch den Bürgerinnen und Bürgern der Verbandsgemeinde Daaden „ihre Schule“ nahe bringen.

Geschicklichkeitsspiele wurden beim Werken hergestellt.

Mitmach-Tag vermittelte Einblicke für Viertklässler

Bericht v. 19.Januar 2008

Nachdem am Dienstag, den 15.Januar, ein Informationsabend für die Eltern der Viertklässler stattfand, richtete sich der Mitmachtag am Samstag vor allem an die Mädchen und Jungen der Klassenstufe 4 der Grundschulen. Während der Info-Abend am Dienstag die Inhalte und Ziele der Regionalen Schule eher theoretisch darstellte, ging es am Samstag ganz praktisch zur Sache.

Angebot “Chemie für Spürnasen”

Zunächst gab es um 9.00 Uhr eine Führung durch die Schule. Schulleiterin Lena Daub zeigte den interessierten Besuchern die Ausstattung der Schule in Bezug auf Klassen- , Kurs- und Fachräume. Nicht ohne Stolz konnte sie den Eltern und Schülern eine hervorragend ausgestattete Schule mit modernsten Fachräumen präsentieren.

Um 9.30 Uhr informierte Carmela Schmitz, Leiterin der Orientierungsstufe, die ca. 100 Besucher über die Organisation des Vormittags und mit Laufzetteln ausgestattet ging es dann um 9.45 Uhr richtig los. Alle Angebote der Fächer und AGs waren so angelegt, dass die jungen Schüler ganz aktiv mitmachen konnten.

Ganz anders als die alte Tafel – Schreiben auf dem Active Board

In zeitlichen Abständen von 25 Minuten konnte man das Angebot wechseln und so viele Einblicke und Einsichten mitnehmen.

Mit ‘Taststar’ das 10-Finger-Schreiben erlernen

Für die Eltern galten die Angebote natürlich gleichermaßen. Die Eltern konnten aber auch die Möglichkeit nutzen, in der “Cafeteria” bei Kaffee und Kuchen – hier sei dem Förderverein gedankt – ihre ganz persönlichen Fragen mit Lehrerin Gabriele Zöller, Schulelternsprecher Wolfgang Reinschmidt und Schulleiterin Lena Daub zu besprechen.

Gesprächsmöglichkeiten in der Cafeteria

Kompetente Informationen gab es auch zum Thema “Schwerpunktschule – Integration von Kindern mit Lernbeeinträchtigungen”.
Hier standen Förderlehrerin Kathrin Weber-Fischbach und Pädagogische Fachkraft Susanne Gangluff zur Verfügung.

Im Gespräch

Obstsalat in 25 Minuten

Klettern- Immer wieder ein Magnet

Kreative Angebote gab es genügend – Malen und Musik

“Große lesen für Kleine” – Gemeinsame Leseabende der Grundschule Daadetal und der Hermann-Gmeiner-Schule Daaden

Bericht von Anfang März 2007

Erstmalig fanden in der vergangenen Woche in der Daadetal-Grundschule zwei Leseabende statt, die von Schülern der 8. Klasse der Hermann-Gmeiner-Schule gestaltet wurden. Sie waren Teil einer Woche, die ganz im Zeichen des Lesens stand.

Nele Schäfer und Alisa Rein aus der Klasse 8b lesen aus dem “kleinen Wassermann” von Otfried Preußler

Auf Einladung der beiden Klassenlehrerinnen der Klassen 1, Frau ?i?ović und Frau Leukel besuchten zwei Schülergruppen der Klassen 8 mit ihren Lehrerinnen Frau Seifner und Frau Schmitz die Grundschüler, um ihnen vorzulesen und mit ihnen zu spielen. Mitgebracht hatten sie drei Kinderbuch-Klassiker, nämlich „Aladin und die Wunderlampe“, „Immer dieser Michel“ von Astrid Lindgren und „Der kleine Wassermann“ von Otfried Preußler. Dass diese Bücher trotz ihres Alters auch heute noch Kinder fesseln können, konnte man an den aufmerksamen Gesichtern der kleinen Zuhörer unschwer ablesen.

“Michel aus Lönneberga” war zu Besuch in der ersten Klasse der Grundschule Daaden. Jan-Patric Oppermann und Alexander Jakel waren die Vorleser.

Diese waren ihrerseits auch nicht alleine erschienen, sondern mit ihren Kuschelhasen, Teddybären, Plüschschafen und anderen Begleitern mit weichen Pfoten. Alle machten es sich auf Kissen und Decken gemütlich und lauschten den älteren Schülern, welche sich allesamt freiwillig zur Gestaltung der Vorträge und der Spielerunde gemeldet hatten. Zum Abschluss wurde gemeinsam zu Abend gegessen; einige Mütter der Erstklässler hatten dies für Groß und Klein vorbereitet.

“Aladin und die Wunderlampe” standen im Mittelpunkt der abenteuerlichen Lesereise bei Jennifer Dahmen und Alisa.