Schülerinnen und Schüler der Klassenstufe 8 der Hermann-Gmeiner-Realschule Plus Daaden gestalten Lesevormittage an den umliegenden Grundschulen

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Nicht nur Prominente beteiligten sich am bundesweiten Vorlesetag, dem 17.11.2023, sondern auch vier Gruppen aus der achten Klasse der Realschule Plus Daaden. In der Vorlesewoche machten sie sich auf den Weg in die Grundschulen Daaden, Biersdorf und Herdorf, um dort mit den Kindern zu erleben, dass Vorlesen tatsächlich verbindet, wie es das diesjährige Motto verspricht.
Mitgebracht hatten sie spannende und einfühlsame Geschichten für Mädchen und Jungen, aber auch Material zum Basteln von lustigen Tier-Lesezeichen und etwas Leckeres zu essen für das gemeinsame Frühstück. Auch das Spielen durfte nicht fehlen, um den Vormittag zu einem gemeinschaftlichen Erlebnis werden zu lassen.
Den „Großen“ gelang es schnell, die „Kleinen“ aus den Klassen zwei bis vier in die Welt der Abenteuer mitzunehmen oder ihnen interessante Themen mithilfe der bebilderten Bücher nahezubringen. In kleinen Gruppen hörten die Kinder aufmerksam zu und genossen die Zuwendung der älteren Mädchen und Jungen. Die Achtklässlerinnen und Achtklässler hatten sich freiwillig für die Aktion gemeldet, die im Deutschunterricht vorbereitet wurde. Da diese so gut angenommen wurde, soll sie regelmäßig angeboten werden, um die Freude am Lesen und Vorlesen zu vermitteln.
 „Wir bedanken uns ganz herzlich bei der Grundschule Biersdorf, der Grundschule Herdorf und der Daadetal-Grundschule, die die Aktion unterstützt haben.“

Verantwortlich:
Text: Carmela Schmitz
Fotos: Carmela Schmitz, Hanne Diehl, Katharina Steinen

JEZT SCHON EIN GROSSES DANKE AN ALLE !

Welch ein schönes Fest des Wiedersehens, der Solidarität und der  Gemeinschaft über das Daadener-Herdorfer-Land hinaus. DANKE an alle Besucher, Spender, Akteure auf den Bühnen ob Groß oder Klein, den Vereinen, Feuerwehr und DRK, allen weiteren Unterstützern, Planern, Helfern, Eltern, Schülern, Lehrern u.v.m. Ein toller Tag im Sinne von Hermann-Gmeiner! 
So schön kann SCHULFAMILIE sein.

(Ein ausführlicher Bericht folgt!)

Text/Fotos: Lars Limbach

BUNTES BÜHNENPROGRAMM:
Tanzgruppe KG-Herdorf, Jazztanzgruppe Daadener Turnverein, Schülerband mit Backgroundchor, Turnshow, Bühnenmäuse (Klasse 6A), Evangelischer Kindergarten Theaterstück: „Der barmherzige Samariter“.

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Auch in diesem Jahr gestalteten unsere Schülerinnen und Schüler die Gedenkfeier zum  Volkstrauertages. „Die Beiträge der Jugendlichen der AG-Geschichte, sind seid 2014 beispielhaft und in unseren Zeiten besonders wichtig!“, betonte Stadtbürgermeister Walter Strunk in seiner Begrüßungsrede an die zahlreichen Besucher zum Volkstrauertag in der Evangelischen Kirche in Daaden. Zuvor hatten alle Anwesenden am Gottesdienst teilgenommen, den Pfarrerin Nicole Eker sehr einfühlsam gestaltete. 

Die Schülerinnen und Schüler spannten in diesem Jahr einen Bogen von den Herausforderungen der Gegenwart, über die derzeitigen erschreckenden Parallelen zur Vergangenheit und dem Einsatz, für den Erhalt der Freiheit und Demokratie für die Zukunft. Ebenso bezogen die jungen Friedensbotschafter aus Daaden,  klar Stellung gegen Hass, Hetze und Antisemitismus. Der Erfahrungsbericht über ihren Besuch im griechischen Märtyrerdorf Kommeno (hier verübten 1943 deutsche Soldaten der Gebirgsjäger ein grausames Massaker, dem 317 Zivilisten zum Opfer fielen) zog die Besucher der Gedenkfeier besonders in ihren Bann. Der dort gemeinsam angelegte Friedenspark trug nicht nur zwischen griechischen und deutschen Jugendlichen zur Völkerverständigung bei, sondern brachte auch die Ortschaften Daaden und Kommeno dichter zusammen.

Abschließend wurden an die Anwesenden kleine Friedensglocken verteilt, die gemeinsam geläutet wurden.
Daraus entstand ein Chor des gemeinsamen Wunsches nach Frieden, Freiheit und Freundschaft. Alle anwesenden waren sichtlich bewegt, ob der diesjährigen Friedensbotschaft und nahmen die Eindrücke und kleinen Glocken mit nach Hause.
Die Gedenkfeier endete mit den gemeinsamen Kranzniederlegungen am Denkmal.

Text und Fotos: Lars Limbach

„Vickys World“: Klingt total entspannt. Nach Beauty- und Styling-Tipps, nach Ponyhof und Hundeaugen, nach jeder Menge Spaß und Action. Von wegen. „Vickys World“ ist ein Account im Netz und nichts andere als die digitale Hölle – für Vicky selbst. Denn in diesem nicht von ihr erstellten Kanal wird sie beleidigt und erniedrigt, mit eigenen Bildern und einem Video.

Schauspieler Torben Föllmer hat sogar einen täuschend echten Account zu „Vickys World“ erstellt, um die Grenzen zwischen Fiktion und Realität aufzuweichen. (Foto: Kreisverwaltung/Thorsten Stahl
Daaden. Mit der Aufführung „Out! – Gefangen im Netz“ von Knut Winkmann war jetzt das Apollo-Theater Siegen zu Gast an der Hermann-Gmeiner-Schule in Daaden, organisiert vom Jugendschutz der Kreisverwaltung Altenkirchen in Person von Yvonne Berndt. Es ist ein ebenso eindrückliches wie ungewöhnliches Stück, das auf die Gefahren von Cybermobbing im Netz aufmerksam macht und zugleich zu Zivilcourage aufruft.
Ungewöhnlich ist es deshalb, weil Schauspieler Torben Föllmer sein Publikum aus den 8. Klassen gleich auf zwei fiktive Ebenen führt. Erst schlüpft er in die Rolle des Polizisten Dominik Stein, der die Schüler auffordert, all ihr Wissen über einen Mobbing-Fall in ihrer Klasse aufzuschreiben (was diese auch tatsächlich tun), dann ist er plötzlich der ältere Bruder von Vicky.

Dass die Schüler dem Schauspieler ins Reale folgen, liegt auch daran, dass dieser Geschichte nichts Abstraktes anhaftet – zu allgegenwärtig ist Cybermobbing inzwischen. Vicky ist zwar eine erfundene Person, doch ihr Schicksal hat sich tatsächlich so abgespielt. Ein Schicksal, an dessen Ende ein Selbstmordversuch stand. So führten diverse „Schockmomente“ zu einem erkennbar bewussten Nachdenken bei den Jugendlichen.
Gemeinsam mit seiner Kollegin Lisa-Marie Krauße (Ausstattung) verdeutlichte Föllmer nach der Vorstellung, dass jeder und jede zum Opfer werden kann. Denn auch bei Vicky hat es so angefangen, dass ungewollt private Fotos in Umlauf gekommen waren. „Ihr seid dafür verantwortlich, was auf euren Handys ist“, betonte Föllmer. Im Zweifel laute die Devise: löschen und nicht teilen. Und was hätte Vicky anders machen können? Richtig: Frühzeitig mit Freunden oder der Familie über einen solchen Fall sprechen, auch wenn man ein (vermeintlicher) Unbeteiligter ist. Oder aber mit einer Vertrauensperson in der Schule: An der Realschule Plus in Daaden hat Schulsozialarbeiterin Katja Gründler immer ein offenes Ohr für die Anliegen der Schüler. (PM)

Die Schulgemeinschaft dankt Frau Gründler für die Organisation.

Verantwortlich:
Katja Gründler in Absprache mit Herrn T. Stahl (Text/Foto)

Die Schulgemeinschaft der Hermann-Gmeiner-Schule Daaden lädt Sie alle herzlich zum 24. SOS-Kinderdörfer-Basar am 25.11.2023 ein!

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Ein Appell für Frieden, Freiheit und Demokratie: An der Hermann-Gmeiner-Realschule plus Daaden wird Erinnern und Gedenken großgeschrieben

Am 9. November 2023 versammelten sich Schülerinnen und Schüler der zehnten Jahrgangsstufe der Hermann-Gmeiner-Realschule plus Daaden, um sich dem Schicksalstag der Deutschen zu widmen. Dieser besondere Schultag wurde mit zwei Gästen, Herrn Michael Wäschenbach, Landtagsabgeordneter der CDU, und Klaus-Peter Voigt, einem Zeitzeugen des Mauerfalls, begangen.

Die Veranstaltung begann mit einer einführenden Ansprache von Lars Limbach, dem stellvertretenden Schulleiter, der die geschichtlichen Ereignisse erläuterte, die sich jeweils am 9. November ereignet hatten.

Herr Klaus-Peter Voigt, der als Zeitzeuge an den Montagsdemonstrationen vor dem Mauerfall in Leipzig und Neubrandenburg teilgenommen hatte, berichtete von seinen persönlichen Erfahrungen. Er schilderte die Ängste vor Schüssen durch Stasi-Mitarbeiter bei den Montags-Demonstrationen in Leipzig und wie er schließlich über Prag vor dem Mauerfall in den Westen gelangte. Beeindruckend war auch, wie er den Sprachgebrauch seiner Zeit im Osten verinnerlicht hatte und diesen als „drüben“ bezeichnete. Voigt teilte seine überwältigenden Emotionen beim Gedanken an die Gewissheit, seine alte Heimat zu verlassen und möglicherweise seine Eltern nie wiederzusehen. Er betonte, wie wichtig es war, seine Eltern nach seiner Ankunft im Westen anzurufen, um ihnen mitzuteilen, dass es ihm gut ging. Voigt verdeutlichte auch, dass er bereits in jungen Jahren kleine Jobs erledigte, um sich „Westklamotten“ und Markenkleidung leisten zu können.

Besonders berührend war die herzliche Aufnahme, die Voigt in Daaden und seinem ersten Wohnort in Niederdreisbach nach seiner Flucht erfuhr. Er erzählte von den vielen Geschenken, die er von den Einheimischen erhielt, und der riesigen Hilfsbereitschaft, die ihm zuteilwurde.

Herr Michael Wäschenbach thematisierte die Bedeutung des singulären Ereignisses der Reichspogromnacht, das ebenfalls am 9. November stattfand und zog Parallelen zur Gegenwart. Er sprach über die Geschehnisse im Nahen Osten und betonte, dass physischer Antisemitismus heute in Deutschland bedauerlicherweise aktueller denn je sei. Er wies auf den Missbrauch von Freiheit und des Demonstrationsrechts hin, wie das Verbrennen israelischer Flaggen. Wäschenbach machte auf die bevorstehende Zeitenwende aufmerksam und forderte auf Stellung zu nehmen zur Frage, ob wir entschieden die Demokratie verteidigen wollten oder Raum für diejenigen lassen, die Minderheiten unterdrücken und bekämpfen. Er beklagte die Tatsache, dass jüdische Mitbürger in Deutschland Angst hätten, mit einer Kippa auf die Straße zu gehen, da sie sich nicht ausreichend geschützt fühlten. Gleichzeitig werde der Ruf nach einem demokratiefeindlichen Staatssystem öffentlich gemacht. Wäschenbach forderte ein klares Bekenntnis zur Demokratie und das konsequente Auftreten gegenüber deren Gegnern. Er betonte die Bedeutung von Demokratiebildung, die bereits im Kindergarten beginnen sollte. Es gebe momentan viele Projekte zur Stärkung demokratischer Strukturen, und es sei wichtig, Demokratieerfahrungen an alle weiterzugeben. Dennoch betonte er: „Wir haben noch viel zu tun.“

Imhäuser, Sozialkundelehrer der zehnten Klassen, fasste die Botschatfen der Veranstaltung zusammen und rief dazu auf, sich mit Engagement und Einsatz für die Demokratie einzusetzen. Diese Werte, so unterstrich er, seien tragende Säulen unserer Gesellschaft und erforderten die aktive Beteiligung eines jeden Einzelnen.

Lars Limbach, der stellvertretende Schulleiter, ermutigte abschließend die Anwesenden dazu, in ihrem Leben auch unbequeme Fragen zu stellen, Sachverhalte zu hinterfragen und nicht nur einseitigen Quellen der Digitalen-Welt zu vertrauen. Seine Worte unterstrichen die Notwendigkeit einer kritischen Auseinandersetzung mit der Geschichte und aktuellen Geschehnissen, um fundierte Meinungen zu bilden.

Der symbolische Abschluss der Veranstaltung erfolgte mit dem feierlichen Läuten der Friedensglocke durch die AG Friedenserziehung-Geschichte. Dieser bewegende Moment diente als Erinnerung daran, dass Frieden, Freiheit und Freundschaft grundlegende Werte sind, für die es sich einzusetzen gilt. Sich für den Frieden einzusetzen sei ein immer fortwährender Auftrag, betonten die Mitglieder der Arbeitsgemeinschaft. Nur wenn man die Vergangenheit kenne, könne man vermeiden, Fehler der Vergangenheit nochmals zu begehen, so deren Tenor.

Die Schülerinnen und Schüler, zusammen mit den Gästen Michael Wäschenbach und Klaus-Peter Voigt, verließen die Veranstaltung nicht nur mit historischem Wissen, sondern auch mit einem gestärkten Bewusstsein für die Verantwortung eines jeden Einzelnen im Streben nach einer gerechten und demokratischen Gesellschaft. Die Hermann-Gmeiner-Realschule plus Daaden setzte mit dieser bewegenden Veranstaltung ein deutliches Zeichen für Toleranz, Demokratie und die Werte, die unsere Gesellschaft tragen.

Verantwortlich:
Text: Simon Imhäuser
Fotos: Lars Limbach

SCHULSANITÄTER/INNEN 2023/2024:
Hanna Wegener, Sophie Henrich, Lina Schmidt,
Liane Bakker, Chiara Loos, Sophia Pesch, Franziska Heukäufer,
Cecilia Theis, Amelie Schilling, Tim Heuchel, Tobias Baulig,
Paula Weißenfels, Hannah Nickel, Hanna Odendahl,
Lena Limper, Fabienne Limper, Lina-Sophie Daub, Yagmur Ayvaz,
Alexander Betz, Milo Trapp, Michel Klein, Jonas Groth,
Alina Brederlow, Julia Kautz, Lara Randt, Charlotta Neufurth

Der Schulsanitätsdienst als Bestandteil unseres Schullebens ist nicht mehr wegzudenken. Deshalb wurden auch in diesem Jahr wieder neue Schulsanitäter/innen ausgebildet und das Wissen der bereits ausgebildeten aufgefrischt.
Stefan Haubrich vom DRK- Daaden gestaltete im Oktober für die angehenden 12 Schulsanitäter/innen und die bereits ausgebildeten Sanitäter/innen zwei lehrreichen Tag in Sachen Erste-Hilfe.
Die Schüler/innen der Jahrgangsstufen 8-10 erlernten, wie Verletzte und von akuten Notfallerkrankungen betroffene Menschen erstversorgt werden.
Sie lernten die Grundlagen der Ersten Hilfe zu verstehen und anzuwenden. Engagiert wurden Wunden verbunden, die stabile Seitenlage und eine Reanimation erprobt. Auch die Nutzung medizinischer Geräte wurde geschult. Sie lernten den Blutdruck-, Puls- und die Sauerstoffsättigung zu messen sowie den Umgang mit dem Defibrillator kennen.
Das alte Sanitäterteam wird nun durch 12 neue Sanitäter*innen verstärkt. Somit sind im diesem Schuljahr 26 Schulsanitäter*innen aktiv im Einsatz und sorgen bei Schul- und Sportfesten, Ausflügen und an ganz normalen Schultagen für die Sicherheit ihrer Mitschüler/innen und helfen bei Notfällen.

Die Schulgemeinschaft dankt den engagierten Schülerinnen und Schülern, Herrn Haubrich vom DRK und Frau Kiss für die langjährige Betreuung und Organisation.

Verantwortlich:
Text und Fotos: Nicole Kiss

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